まずは、1にも2にも「インプット」
先月号の「パルキッズ通信(2018年8月号)」に、ドキッとするタイトルの記事が出ていました。 英語が身に付く人とそうでない人の決定的な違い 「やる気」と「楽しさ」に頼る人が陥る「入力不足」 この記事によると、外国語を習得...
先月号の「パルキッズ通信(2018年8月号)」に、ドキッとするタイトルの記事が出ていました。 英語が身に付く人とそうでない人の決定的な違い 「やる気」と「楽しさ」に頼る人が陥る「入力不足」 この記事によると、外国語を習得...
このブログで時々「暗唱」をオススメしていますが、「おうち英語の会」の会員さんからご質問をいただいたので、今日はこの「暗唱」についてご説明します。 例えばこの記事(「幼児~小学校低学年をまず読めるようにする(読解力をつける...
このブログでは「おうちでお子さんをバイリンガルに育てましょう」とオススメしていますが、それは、おうち英語なら誰でも簡単に子供をバイリンガルに育てられるからです。 では、具体的にどうすればいいのか? 「おうち英語の進め方」...
今回は、我が家の娘達(と言っても主に上の子)の「本読みの取り組み」と読書について、前回の続きです。 ◆ 小学校に上がってからは、とにかく音読 長女が小学校に入ってからは、「パルキッズ」の小学生教材「パルキッズジュニア」も...
今回は、うちの娘達がどんな風に洋書を読むようになったか、動画も交えて振り返ってみたいと思います。 ◆ 中学生・高校生になると読書の時間もない 「バイリンガルに育った」などと大口を叩いている我が家の娘たちですが、これまでも...
前回は「読めるのに読まない」子に読みの体力をつけるための取り組みをご紹介しましたが、今日は、おうち英語を始めて間もない幼児~小学校低学年ぐらいの子供を、そもそも読み始めまでどのように導いたらよいのかについて書きたいと思い...